8月4日嘉祥县图书馆如期开展周日有“阅”红色经典系列图书分享活动。

  综合阅览室今天阅读分享的书籍是《习近平讲故事》对内篇-第三篇“励志故事”“学所以益才也，励所以致刃也”之“跟上时代。

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  当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。有人研究过，18世纪以前，知识更新速度为90年左右翻一番;20世纪 90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来，人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。还有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子;在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子;到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。

-《在中央党校建校80周年庆祝大会暨 2013年春季学期开学典礼上的讲话》(2013年3月1日)

延伸阅读

  “芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”新陈代谢是事物发展变化的基本规律，就知识生产而言，其新陈代谢明显有加速趋势。联合国教科文组织的研究表明，18世纪时知识更新周期为80到90年;19世纪到20世纪初，知识更新周期缩短为30年;20世纪六七十年代，一般学科的知识更新周期为5到10年;到了20世纪八九十年代，许多学科的知识更新周期缩短为5年;而进入21世纪，这个周期已缩短至2到3年。

一位学者根据放射性元素衰变的原理，就知识新旧交替提出了“知识半衰期”的说法:一个在某一领域很有学问或有丰富专业知识的人，如果不再学习，在一定时间后进入知识半衰期，即基础知识仍可用，其他的一半新知识已经落伍。当前知识“裂变”速度“一日千里”，有人测算，1950年以前知识的半衰期为50年;21世纪，知识的半衰期平均为3.2年;IT业高级工程师为1.8年。由此而言，一个人如果不学习或停止学习的时间太久，就难免与社会发展相脱节。许多人遭遇“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的困局，原因就在于深陷“知识半衰期”，缺乏最新的知识和本领。

  重视学习，是我们党的传统。早在延安时期，毛泽东就指出过“本领恐慌”的问题，他将学习比作“开铺子”，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开就一定要进货，进货就是学习本领。

  “中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在中央党校建校80周年庆祝大会上，习近平这样强调学习的重要性。《说苑》有言:“学所以益才也，砺所以致刃也。”意思是说要想增长才干，就要学习;要使刀刃锋利，就得勤加磨砺。习近平在《之江新语》中引用过这句话，告诫领导干部要多学习，把读书学习摆在更加突出的位置。在为第四批全国干部学习培训教材作的序言中，他强调:“努力学习各方面知识，努力在实践中增加才干，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”

  习近平还提出过一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。这种形象概括，跳出苍白枯燥的说教，不仅易于理解和践行，也能激发兴趣，让学习本身从一种被动要求，变成一种生活方式、一种进步必需。

  少儿阅览室周日有约“品味阅读，分享经典”，今天阅读分享的是世界儿童文学之《有一条臭尾巴的老鼠》。

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  经典是什么?卡尔维诺在《为什么读经典》一书里阐述得很清楚,大家如果有兴趣不妨买来读一读。经典,就是好文字,是经得起推荐、经得起反复阅读的好书。经典,往往常读常新,不同的人都可以从中得到美的享受和有价值的思想。也就是说,经典是经得起阐释的,是能够不断熏陶人、培育人的。人类文明,有科技文明和人文经典,科技文明成果很容易被淘汰,而人文经典,即艺术和文学的经典是不会过时的，是不会被时代淘汰的。所以有人说，世界上最了不起的成果，不是宇宙飞船、导弹和核潜艇等，而是诗、音乐和其他的艺术品！离开了这些文明成果，人类将会一无所成！科技文明，是受人文经典滋润的。人类的想象力和创造力，很大程度上来自文学和艺术。音乐、文学都是人类最好的精神食粮！

  于是，我们就有了着手编纂《童阅读·同成长·世界儿童文学精选》100册的想法。经过多年的努力，我们终于完成了，其中的艰辛且不必多说，我们的宗旨只有一个：为了孩子，为了下一代！我们知道，童年，是生命的奠基期。用经典来滋润童心，让优美的文字来陪伴成长，引领成长，童年就一定会更加灿烂更加快乐！